100 anni dalla fine della prima guerra mondiale, un anniversario che per molti storici e commentatori segna la fine del periodo risorgimentale, un anniversario su cui, nel bene e nel male, fonda un pezzo importante della storia del paese e sul quale in tempi e modi diversi la retorica patriottarda ha costruito sensi e significanti, un anniversario da ricordare e far ricordare perché la storia è fatta anche di date…

ma le date, come in questo caso contengono storie, storie di uomini, di giovani (pensate ai ragazzi del ’99 mandati al fronte dopo caporetto, 18 anni, e pensate ai nostri 18enni – quale salto, quale differenza), di giovani italiani che spesso hanno imparato d’esserlo divenuti solo al fronte, sotto le bombe di una guerra che diviene tragicamente moderna per truppe comandate come un esercito dell’800…

e vorrei con voi ricordare quei ragazzi, quegli uomini, quei contadini giunti al fronte per difendere una patria la cui lingua parlavano appena, con ancora i sensi pieni degli odori, dei sapori, dei suoni della propria terra…

ecco, io vorrei ricordare ben oltre la data, proprio quegli uomini perché la loro vita non sia diluita in una data, ma perché ritornino in vita nella nostra memoria e nel nostro saluto al loro sacrificio…

e mi rivolgo a ciascuno di voi ed in particolare agli insegnanti… vi propongo di scattare foto ai monumenti ai caduti della vostra comunità, concentrandovi non sul monumento, ma sui nomi impressi su di esso, e provare a cercarne le tracce, ricostruendone le vite attraverso i parenti, i documenti di archivio, le foto, ogni segno tangibile, anche lieve della loro presenza e di riunirle in una pagina fb per ciascun luogo, in una ricerca scolastica, in un volume, in una mostra o in qualsiasi modo vorrete, affinché quei nomi non siano più un triste elenco di morti, ma una viva presenza nell’oggi…

grazie per quello che vorrete fare per riportare in vita questi italiani